



Colegio Bilingue El Mundo De Los Niños
Perfil Del Estudiante
•Formación bilingüe con excelencia y eficiencia de los idiomas español e ingles
•Respetuoso de las creencias religiosas, participe del a amor a Dios.
•Alto nivel académico con énfasis en ingles e informática.
•Persona honesta y respetuosa, formada en el desarrollo de sus valores humanos.
•Autónomo y seguro de si mismo para interactuar en la sociedad.
•Preparado para ser líder y agente de cambio social
•Ciudadano consiente de ser constructor de acciones de paz
•Sensible a la manifestaciones culturales de su país, preservador de sus costumbres y tradiciones.
•Participante de actividades extras de patinaje, natación, teatro y danzas.






Parvulos
June 2-3
El niño del grado párvulos debe salir Preparado para pre- jardín controlando esfínteres y un desarrollo de motricidad tanto fina como gruesa para poder así iniciar la parte intelectual, corporal e iniciación en la lectura y escritura; esta etapa educativa hará que los pequeños desarrollen mecanismos de comunicación, pautas de convivencia con otros niños, y aprenderán a desarrollar capacidades afectivas, ser creativos y se iniciara el conocimiento del ingles.
Pre-Jardin
Ages 3 - 4
El niño del grado Pre – jardín debe salir preparado con una amplia atención hacia las actividades tanto cognitivas como comunicativas, corporal y socio afectiva ya que se podrá enfrentar a situaciones mas complejas en su vida cotidiana y así seguir encaminado en el ingles demostrando así su capacidad de avance
Jardin
Ages 4 - 5
Que el niño de jardín este preparado para entrar al grado de transición donde empezara a conocer a profundidad la escritura y los procesos matemáticos. Que reconozca todo los ambientes que lo rodean y las situaciones que se pueden presentar en esta nueva etapa de escolaridad.
Transición
Ages 5 - 6
Que el niño construya nociones matemáticas a partir de situaciones que demanden el uso de conocimientos, logrando encontrar la relación entre objetos, espacios, tiempo y calcificar.
Que el niño logre el dominio de su lenguaje, oral para que sea capaz de iniciarse en el proceso de lectoescritura. Logre comprender aceptar y apropiarse de los valores y principios de la vida sensibles a la creatividad, trabajo artístico y científico
Primero
Ages 6 - 7
El niño del grado 1° debe salir preparado para segundo teniendo como conocimientos previos y básicos los fonemas y correcta pronunciación de los mismos para así poder iniciar la escritura de palabras y oraciones para poder tener claro la escritura de oraciones con sentido y lógica.
Segundo
Ages 7 - 8
El niño de segundo de primaria para poder seguir al grado tercero debe saber aplicar los conocimiento que cada uno posee.
Debe aplicar la lógica para poder enfrentarse a las situaciones cotidianas y de su entorno siempre dando las mejores soluciones a los posibles problemas que se le pudiesen presentar a esa cierta edad.